教师讲台处的老师在拿着获得诺奖的《答案在风中》开讲，好不容易混到的摸鱼素材，老师当然不会放过。

    况且......

    反战，的确要从孩子抓起。

    「战争往往是以残酷而结束......」课堂里传来老师的声音。

    可校长不把心思放在那儿，他已经打开了手机，刷起了抖音。

    虽说是摸鱼，但软件推送的视频还是多数与教育有关。

    就比方现在，校长看着一个男人的视频看得很认真。

    这家伙是美利坚小有名气的教学家，其经历还被那些恶臭的资本家改编成电影，虽然不是每个人都赞同他的教育方式，但校长还是喜欢听。

    人，总有发光的地方。

    此刻，那位老师讲的也是反战的问题：「我们的国家并不算是一个和平者，虽然那些媒体把我们的耳朵和眼睛给堵住了，但是看得清真相的人都会知道这个事实。

    我一直认为，既然我们改变不了上面，那么我们可以改变小一辈。

    孩子，我们可以从小培养孩子的思维，告诉他们战争的后果，告诉他们要有独立思考的能力，而不是被媒体蒙在鼓里。

    好了，这只是我个人的想法而已，至于到底怎样培养，我觉得可以大家一起讨论，嗯......听首歌吧。」

    校长抽抽嘴角，男人说的是实话，却没有卵用，谁都知道那些媒体为了钱什么事儿都能做出来，也谁都知道孩子的教育很重要。

    但你的解决方案呢？

    裤子都脱了，你说让大家听首歌？

    玩呢！

    校长想刷刷下一个视频，却听到了歌声响起：

    「人们自相残杀，有人正在死去；

    孩子们受伤了，他们在哭泣，

    你能实现你宣讲的福音吗？

    你会打不还手骂不还口吗？

    神父啊，请帮助我们，给我们你的指示；

    因为那些人的存在，所以我要探寻爱到底在何方？」

    好像还可以的样子，校长眉头一挑，只是静静欣赏，并没有太过重视的感觉，毕竟同类型的歌曲已经有那首获得诺奖的《答案在风中》了，就没必要。

    但他又听到了歌声，不

    再是刚才的女声，而是男声：

    「我感到压力越来越大，

    我渐渐长大，人们渐渐冷漠，

    我们大多数人只知道赚钱，自私让我们只顾及眼前利益；

    媒体总是发出错误信息，负面形象是主流标准；

    腐蚀年轻人的思想比细菌还快，小孩子都开始模仿者电影里的情节，

    人们的道德价值观变了吗？

    平等公平的原则变了吗？

    传播的不是爱的种子，而是仇恨，缺少沟通谅解，我们正在瓦解，

    这就是为什么我会感觉到空虚，这就是为什么我会感觉到沮丧，但我会坚持我的信仰，直到人们发现爱......」

    好天真的想法。

    天真到像是一戳就破的泡泡，但是就是不忍心戳破。

    但是这歌好像有点道理啊。

    校长忍不住深思，他比那些人更清楚现在孩子们的情况，上周还有一两个小子学习着电视里的情节而做坏事。

    这种事儿已经屡见不鲜了，作为校长，他很清楚现在孩子们的教育之难。

    就是......

    他抬头，看着还在对《答案在风中》进行各种分析的老师。

    他总觉得这首歌好像更贴切孩子们的想法和生活？

    可以！

    就这么决定了！

    校长走出教室，直奔办公室，他决定给老师们加加工作强度，比方说——

    让他们再在孩子们面前解读一下这首歌。

    ...

    抖音。

    忽如一夜春风来，千万个视频同一个bG。

    更有不少人是为了听歌而下载的软件，他们也不刷视频，打开抖音就把手机扔到一边。

    诶~

    听歌玩！

    想听歌识曲，可网上也找不到这首歌的出处，该死的bG使用者也不知道这首歌到底是什么，就知道用这首歌就能有流量。

    流量就是钱，谁会跟钱过不去？

    况且，这首歌的确好听啊。

    「急死了急死了！这首歌到底叫什么？」

    「会不会是上帝的歌曲？我是上帝的忠实粉丝了，总觉得声音很像是上帝？」

    「诶，你这么一说，我突然也觉得挺像的，男上帝和女上帝之前也对唱过，而且对比声线......像的呀！」

    「不对啊，我问了深桥唱片，深桥唱片那边说没收到任何信息啊。」

    「那就奇怪了，这首歌到底是谁唱的，叫什么名字？」

    「我总不能整天挂着抖音平台来听吧？」

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