好像无意中说了不得了的事情，学生们的参观对卫书洵来说简直成了灾难。

    当然，他们是很听话的，比卫书洵当初参观那届听话多了，不再把参观当成旅游一样吵吵闹闹，也不会东张西望——他们都盯着卫书洵了。

    比如：

    “这里是总控大厅，平常有大型会议或火箭卫星发射时，监控和辅助都在这里进行。”

    卫书洵将学生们带到总控大厅，如此介绍着。当初老干部们哦一声就完了，放到学生们身上就不行了。

    “卫老师，火箭发射就是在这进行控制的吗？”

    “不是，这里只是辅助区，所有数据会汇总到总控台。”

    “总控台在哪里？我们可以去参观吗？”学生们兴奋的问嫡医。

    “不，那里是禁止区域。”

    “哦……”学生们露出遗憾的神情，马上又好奇的问：“卫老师，这里电脑分成那么多区域，区域外面写的工，接，空之类是什么意思？”

    “那是部门的简称……”

    果然一说，立即有学生问：“空是什么意思，航空部吗？”

    好烦啊，就算知道了又有什么意义啊！

    这是卫书洵本人的心声，当初他参观时就很烦问东问西。但他现在是负责带队的“老师”，非但不能不耐烦，还要亲切的鼓励大家：“具体是什么意思，等大家将来加入西林航空就能了解了哦！”

    受过演艺训练的卫书洵摆出了职业笑容，学生中传来女生小声的尖叫。温和俊美的笑容，充满鼓励的言语，让学生们精神更加振奋，问的问题也就更加多了。

    微笑的卫书洵，内心表情是这样的：qaq！！

    接下来的参观和当初差不多，带学生们到一些允许的部门参观，向学生提问，给回答正确的学生奖励小礼物。虽然当初卫书洵没能参观完，但都听韩之新说过。尽管他自己也只是个大四生，但好歹在航空中心做了半年研究，对各个部门都很熟悉，做一些针对性的提问还是没问题的。

    唯一麻烦的是，学生们太积极了，提问和抢答的人多不胜数，让卫书洵差点招架不住。

    而且最麻烦的是其中有一些特爱表现的学生，不知在哪看了些论文，就以为自己懂得很多，非要加点题外话延长时间。

    当初卫书洵还因此打坏过仪器，但他现在是带队老师，非但不能指责对方，还得用力夸奖：“这位同学的见解不错，看来平常有好好研究过课本外的知识哦！”

    那位学生面露得意：“我订有很多科学杂志。”

    眼见这名学生似乎给卫书洵留下不错印象，学生们更踊跃了。就算没有需要提问的地方，也有人故意缠着卫书洵问东问西。

    微笑的卫书洵，内心表情是这样的：(╯‵□′)╯︵┻━┻

    口干舌噪的当了三天亲切好人，终于送走参观的学生们，不少人临走时都对卫书洵表示以后一定会努力考入西林航空中心，总算让卫书洵心里安慰一点，不枉他脸都笑僵了。

    送走参观学生后，李部长又给卫书洵看了一份资料。两个参观申请，一个是退休老干部，一个是几家国有集团领导，都表示想来了解和支持航天事业。

    卫书洵毛都炸了：“我不管，我要回学校了！”

    “真的不要吗？这里面的人随便一个提携一下，都可以让你平步青云事业有成哦！”李部长用引诱的语气说。

    “那你去好了！我如果补考不及格我就不进西林了！”

    李部长：“……”

    这说法怎么感觉那么怪，正常来说，应该是补考不及格的人进不了西林才对吧？

    不过看卫书洵真的生气了，李部长不再逗他：“好了好了，不逗你了，早就回绝了，车也给你安排好了，你可以收拾行李回学校了。”说到这里，李部长顿了顿：“补考加油。”

    在航空中心那么多年，这还是第一次碰到有后辈要补考，李部长说加油都觉得别扭。不过卫书洵是因为工作才错过了学校考试，想来以这个年纪就能参与载人航空的研究，绝对属于天才行列，补考不及格之类的话，只是年青人闹脾气而已吧！

    卫书洵自家人知道自家事，因为这半年一直浸淫于载人航空的研究，他现在头脑里就只剩这个了。

    比如陆斌送他回学校时，卫书洵夸他的车速度快，问：“这辆车飞行时速是多少？”

    在航空中心开口闭口都是专业话术，现在大脑和嘴巴都还没缓过来。前几天伍峰给他发了份图纸，卫书洵看过后问：“这是火箭哪个部位的图纸？”

    伍峰发来一个大哭的表情：“这是cpld实验考试的图纸，兄弟，等级差太大，我都不敢跟你说话了！”

    如果是平常，卫书洵早该认出来了，但他现在看到电子图就只想到火箭，怎么也缓不过来。他一直提自己补考不及格不是闹脾气，这是预见。

    陆斌也很担心，他把卫书洵送到宿舍门前，问：“书洵，你还好吗？”

    “什

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