子一样的东西，钉在墙壁上，带个锁锁住就可以。”王晓明提议说。

    “老师，我家可以做，我爸搞装修木工的。”班里有人举手说。

    “那行，问问你爸做个多少钱，不需要太大，就矿泉水箱子那么大就可以了，费用班费出。这个事情何雨辰你跟王冰俩人办好，住校生可以把手机放我办公室，每周末可以拿回去，这样可以吧。”王晓明安顿好小柜子的事情，问住校生。

    住校生点头说可以。他们平时给家里打电话也基本就是周末。

    “那行，就这么办，杜秋意制定个管理制度，到时间让大家签名了贴在柜子上面。”王晓明进一步说。

    他很注重学生的契约精神的培养，特别是这种规范学生的事情，一定要让学生在管理制度上签名，代表自己的认同和赞成。

    安排完手机的问题，王晓明看还有点时间，就让学生们做会作业。他自己就在班里转悠着，看看学生们写作业和看书。

    快下课的时候，他转悠到谢飞龙身边的时候，发现他有点不自然。王晓明把他面前的书揭开，一个破旧的手机就压在课本下面。

    “你这是对咱们刚刚班会课的极大讽刺啊。”王晓明拿起手机生气地说。

    谢飞龙低着头不说话。

    “这是第二个了，我没收的就两个了，你可真可以啊。”王晓明懒得再跟他说什么，把手机丢在讲座上面。

    其他学生都低头写着作业，大家对于谢飞龙这情况已经习惯了。

    王晓明也是很无奈，听到铃声后就拿着没收的手机回了办公室。

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