。”

    校长话音一落，老师们鼓掌叫好。

    “我们学校想要往好的方向发展，我很早就说过，靠的不是我，不是我们几个领导，而是我们广大的教师群体，如果我们的考核都不为老师着想，老师们怎么会努力工作？我们学校谈何发展？难道靠几个领导，咱们学校就能发展好吗？”校长一连串的反问，几个主任头低的更低。老师们鼓掌更强烈。

    “我别的不说，就这个考核里面的中层领导半个课时，其他工作还要算额外的课时，这点就不合理，一周六节课，额外工作还怎么算课时？还有班主任的考核，不同班级，学生情况不一样，也不能一个标准吧，如果是这样，我想没人愿意带差班了吧？这些考核的问题我们中层领导在指定的时候考虑了没有？”校长停顿下来望着前排的中层领导。

    “这个考核标准重新制定，制定完了，老师们提议修改，直到大多人满意了通过。我就一个要求，记住咱们学校的工作，不是领导做的是每一位老师做的。老师们也积极提出意见，这是为了大家利益。”

    校长说完，下面老师热烈鼓掌，很明显大家赞同校长的话。

    “散会，大家回到办公室讨论考核，完了把意见汇总以年级为单位上交教务处和我。”校长起身往外走。

    老师们一哄而散，会议室里只留下几个主任面面相觑。

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