五月的上午，阳光明媚，偶尔刮过一阵微风，空气中弥漫着绿色植物的味道。

    王晓明带着学生在校园里漫步。学生们很是兴奋，自由自在在校园里观察校园的花花草草。

    “晓明，你们这是做什么呢？”校长从办公室出来的时候，看到王晓明和学生们在花池便上，便随口问了一句。

    “带学生上班会课，让他们观察校园的美，回去画下来。”王晓明解释了一下自己班会课的目的。

    “非常不错，这种班会课要多搞，学生们肯定喜欢。”校长笑着赞成说。

    校长随便跟王晓明聊了两句后，便急匆匆地走了。

    “快看这里，这里有有一只蜜蜂。”何文彬叫着说。

    边上几个女生围了过去，蜜蜂飞了起来，女生们吓的叫着跑开。

    学生们大多都喜欢在花池边上观察，也有人转悠到操场边上。王晓明站在树荫底下，望着一个个充满活力的学生，心里不由得感叹。不知道什么时候，自己的青春已经走远，望着学生们一个个活奔乱跳的，自己的身体没老，心却已经老了。

    王晓明看到何雨辰他们站在操场边上一棵梧桐树下，那棵树是王晓明亲手栽种的一棵树。几年前学校校园绿化，组织老师们栽树，为了调动老师们的积极性，校长让每人认领一棵树，亲自栽种。

    王晓明栽种的那一棵树就是操场边上的第一棵树。刚开始那一棵树还是一棵细小的树，今天已经长成了一个茂密的大树，学生都能在下面乘凉了。

    “陈浩，发什么呆呢？”王晓明看到陈浩站在梧桐树底下，望着梧桐树发呆。

    “老师，你说这棵树有没有感知？”陈浩望着梧桐树问。

    “肯定有感知吧，你看树上有人划的伤口，树就会自动愈合，我觉得应该是有感知的，只是我们人类无法认识这种感知吧！”王晓明按照自己的理解回答说。

    “我也觉得树有感知。这个世界上有生命的万事万物都应该是有感知的。”陈浩摸着梧桐树皮说。

    绿色大树下的少年，幼稚的脸庞上充满了思考的表情。阳光从梧桐树叶的缝隙中照射在他的脸庞上，闪闪发光！

    王晓明突然想到自己上高中的那会，每天穿着校服穿梭在校园的角角落落。那时的自己也曾经怀揣梦想，曾经意气勃发。

    时光不知何时爬上了自己的脸庞，也爬上了自己的心头！

    王晓明看了看时间，差不十五分钟了，便让何雨辰通知同学们全部回班。

    回到教室，学生一个个很是兴奋，叽叽喳喳讨论着自己刚才看到的东西。

    “大家安静一下。”王晓明示意学生们安静下来。

    “现在大家开始把刚才自己看到的最美的风景或者事物画下来，一会我们分享。”王晓明布置任务。

    学生们拿出纸和笔，开始认真绘画。高三的学生，大多数人可能是第一次动手绘画。学生们兴致很高，一个个认真地在纸上尽量把自己看到的事物画下来。王晓明走下讲台，看了看学生们绘画的情况，发现很多人画的非常认真，虽然只是用铅笔在绘画，但画的特别形象。

    王晓明特意看了看自己班上两名美术生的绘画，发现就是不一样，大致一样的景物，在美术生的笔下显得栩栩如生。

    “好了吧！”王晓明站在讲台上拍拍手问学生们。

    “好了！”学生们齐声回答，一个个劲头十足。

    “好，有没有自愿给我们分享一下自己绘画的人。”王晓明笑着问。

    “老师，我来！”何文彬举手说。

    “好，来上面来给大家分享。”王晓明笑着走下讲台，把讲台留给何文彬。

    何文彬带着自己的绘画作品走上讲台。用讲台上的吸铁石把自己的绘画固定在黑板上。

    “我画的是咱们学校花池的一角，这里是花，这里是蜜蜂，这里是蝴蝶。”何文彬指着自己的绘画给大家讲解。

    “我以前没有这么近的距离观察过这些花花草草，今天我发现它们都好美，蜜蜂和蝴蝶在花丛里是那么的自由和快乐。这只小蜜蜂，特别这朵花，我发现它在这朵花上停留的时间最久。我想它可能细化这朵花的味道。”

    何文彬解说完自己的绘画，学生们鼓掌。

    “何文彬说的非常好，他不仅看到了景物，还看到景物内心的世界。下一位，谁来给我们继续分享。”王晓明赞许地说。

    “老师，我来。”陈浩举手说。

    “我绘画的是咱们学校这棵梧桐大树，虽然我画的比较简单，但大家注意这里，这是树皮我画的不形象，但这个树皮是有温度的，有感知的，摸上去是粗糙的，它保护了大树的健康成长，保护它在风雨中，严寒中依然挺立。我有这棵树想到了我的父亲，他就像这棵大树一般，表面看起来很粗糙，但内心却是非常的柔软和温情，他只是不善于表达出自己的爱意，但这爱无论是风调雨顺，还是寒冬酷暑都存在！”

    陈浩解说完自己的绘画，下面的学

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