返回第545章 、对未来的思考(下)(3 / 5)  大穿越时代首页

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。等到冷战结束,外部压力稍一缓和,马上就故态复萌,没有压力就没有动力嘛么反智主义、快乐教育都来了,只要私立学校依然敝填鸭教育就好。

    如此一来,富人家的孩子和穷人家的孩子,在接受教育的起跑线上就已经拉开了天壤之别如今的美国公立教育,还只是让那些学生们写不出一篇流畅的文章,做不出稍微复杂的算术题罢了。假如照着这样的势头一路反智退化下去,等到2138年的时候,全球资本主义社会真要弄成老百姓普遍不识字,效生成为高级知识分子,大学成为权贵子弟专利的局面,恐怕也不算奇怪”

    “我想事情应该不至于发展到这一步吧?”王秋想了想之后说道,“我记得之前你曾经在上课时说过,不管制度和文化如何,决定一个工业化社会未来前途的最终还是人,或者说工业化人口管是在欧洲、美国、苏联,还是中国和日本,或者任何的工业社会里,工业人口数量不仅直接决定了工业经济的规模,也和工业体系的复杂程度,或者说先进程度密切相关。现代工业的发展趋势是分工越来越细,产品越来越复杂,基本配件越来越多。即使是取代人工的自动化流水线的诞生,也只会加速这一发展趋势。

    进入二十一世纪的现代工业是一个非常庞大的体系,没有上亿的工业人口根本支持不起来。连千万人口的国家都只能侧重发展一两项工业部门,即使可以使用人工智能和机器人自动化流水线来代替人工,那么生产各式各样的机器人和编写各式各样的程序,也同样需要庞大数量的技术工人和程序员。

    如果未来的资产阶级权贵真的那么丧心柴,故意让绝大部分人口退化成文盲,那么他们的工业体系还如何维持?难道他们愿意从此跟豪车与游艇告别,重新生活在中世纪的封建城堡里么?”

    “呵呵,原来你还记得我上的课啊!没错,在二十世纪中叶的时候,一套完整工业体系就已经需要由上千万种工业基本配件构成,人口不够的英国、法国已经很难维持完整的工业体系,于是被人口更多的美国、苏联和日本后来居上。再接下来,人口更多的中国在普及教育之后,成功变成了世界工厂。而那些小国只能使用‘中国制造’但是,我的这番论述有一个隐含的前提,那就是它是一个适应现代竞争的,一个活的、不断升级的工业体系。但反过来说,如果这是一个死的、代代沿袭的、不需要任何进化的工业体系呢?或者类似‘机械神教’那样的玩意儿?”郭政委呵呵一笑,随即话锋一转说道。

    “在那样的世界里,数量有限的几个垄断性财阀统治了一切行业,甚至统治了政府。它们谋求的已经不再是财富,而是永恒不变的至尊地位。没有了竞争的压力,就不再需要科技进步。新科技的出现反而会动尹们的霸权体系。即使是环境压力,也可以依靠饥荒、瘟疫和屠杀,定期消灭一批人口来解决。

    这样一来,在不需要任何革新和改进的前提下,未来的资本家完全可以用很少的工程师和技术工人,来维持一个工业体系的运转。同样款式的机床可以用上一百年甚至一千年,不会有一根头发丝的改变。生产的商品也是如此,世世代代永远不会有任何变化。一线操作者只要会按照说明书开动生产线就够了,不需要也不允许学习更多的知识。即使是负责维修和保养设备的工程师,也只要按照手册办事,只知其然而不知其所以然就够了,不需要任何的改进,不需要明白机器如何运转,更不需要懂得真正的科学原理。

    至于涉及科学原理什么的核心资料,统治阶层完全可以把它们锁在保险柜里,作为只允许自己子孙阅读的独门秘籍,如此就能永远坐着享受垄断红利,并且把劳动者头脑里的知识限制在最低水平——反正科学技术已经停止了更新换代,技术资料就是埋在地窖里一百年也不会被淘汰。

    如此一来,在全球统一,没有国际竞争的情况下,由于完全不需要考虑科技的发展和进步,甚至可以容忍科技的缓慢退化——只要别退化得太快,让权贵们感到难以忍受,那么资本主义社会的统治阶层,就完全可以一点点地掐灭人类社会的文明之光,像尤一样建立起牢固的种姓制度当然,未来社会真要落到这等黑暗绝望的地步,恐怕也不容易。但对于我们来说,这确实是一种潜在的危险啊”

    听了郭政委的这番忧虑和感叹,王秋忍不住了曳,面露苦笑。

    作为一个曾经多次挣扎于生死边缘的前无限空间轮回者,他实在是不太习惯考虑这种涉及全人类未来命运的大课题,也从来不认为自己是需要去考虑这种问题的贤者哲人。

    在王秋看来,俗话说,不在其位,不谋其政。像是人类文明的未来命运,国家社会的日后前景,这样沉重的话题与我何干?他能够在一次次惊心动魄的冒险之中保自命,就已经是很不容易了。

    王秋很清楚,从性格上讲,自己从来都不是什么大公无私、富有人格魅力的天生领导者,而只是一个很庸碌的俗人:自私,自我,不愿意奉献,总是找各种借口偷懒不参加集体活动。

    在校园生活之中,虽然勉为其难地游走于各个携团的边缘,努力地广结人

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