拉伯数字一到七分别标注了一遍，并在5、6、7三个低音底下点了小黑点，高音1则在上方点，这就是后世民间常用的歌曲简谱音符了。

    有了自制的古今音符对照表，傅雪辰信心满满：“先生，我学会了！”

    “是么？”柳絮飞挑了挑眉毛，重新铺开一张纸，拿笔在上边分别列出了七八行音名汉字，全部都打乱了顺序：“那么你试试将这几段不同的曲子唱一遍？”

    “先生稍等！”傅雪辰也拿过另一张纸，对比着自制的音符表，飞快将柳絮飞给出的那七八行汉字曲谱片段统统转写成了自己熟悉的数字简谱。

    这个过程耗时很短，不过一分钟，傅雪辰就已转写完毕，当即对着自己手里的笔记自信的唱了起来：“米发米来哆哆来米……”

    “嗯？”柳絮飞惊异的发现，傅雪辰才第一次做练习，就将她列出来的几段曲子全部给唱对了！一个音都没错！

    这还是她头一回见到这么快学会音名和唱法的人，竟有这样的音律天才么？！

    柳絮飞有一些不信邪，再次随手写了新的几段曲谱，可傅雪辰根本就不虚，转换成现代简谱之后，又一次过全唱对了！

    开玩笑，她前世从小学一年级起就开始学简谱，同时学钢琴和五线谱，学了快十年的好么？只是换个汉字曲谱而已，懂得了那些汉字都对应着哪些现代音符，那么识谱唱曲还不是轻轻松松。

    柳絮飞愣了半天，才回过神来，看着傅雪辰，如见鬼一般，也是到了这时，她才忽然回味过来，傅雪辰刚才发的什么音？哆来咪发嗦？不该是啊～啊～啊～么？

    “等等！你唱的什么？什么哆来咪？”柳絮飞疑问。

    “哦！这个啊！”傅雪辰微笑，指着柳絮飞最初写在板子上的五个标准音，和两个变音，说道：“这七个基准音，在没有唱词的情况下，我个人私下里习惯于把它们唱作哆来咪发嗦拉西，这样会有助于我记住它们。”

    柳絮飞十分惊奇，干脆走了过来，想看看刚才傅雪辰拿着纸笔在记什么：“那你刚刚是在记录……咦？你这记的是什么？”她看到了数字简谱。

    傅雪辰便好心的告诉她：“这七个数字符号，是阿拉伯数字符号，我觉得它非常简单易记，便用来做了音名标志，高音音名在数字上方标小黑点，低音音名在数字下方标小黑点，拍子还是用小节线来标志，每拍一小节线，四拍就是四小节线。”

    柳絮飞忍不住问：“那么连音呢？两个音只占一拍或半拍呢？”

    她问完才发觉自己犯糊涂了，节拍符号和连音符号等等进一步的乐谱知识，她都还没教给学生呢！就去问对方怎么标志，对方怎么答的上来嘛！

    傅雪辰眨了眨眼睛，没有上来就告诉对方，而是疑问：“什么是连音？”

    “哦！连音就是……”

    柳絮飞赶紧继续给傅雪辰讲解其余的音符含义及其汉字表达方法，这一讲便滔滔不绝讲了整整一刻钟，讲完才又惊觉，自己只顾着讲了，没注意学生听没听懂啊！

    连忙看向傅雪辰，傅雪辰却笑眯眯的将手中笔记纸张递给了她：“这连接在音符上方的弧线，我便用来表达连音，还有这音符下方的划线，表达节奏……”

    傅雪辰将柳絮飞刚刚所讲解到的所有音符知识，全都在这小小的一页纸上清清楚楚明明白白的给标了出来。

    柳絮飞越看越惊讶，到最后只剩下一脸的恍惚，这么简单的么？一个字都没写，就用几个简单易记的符号，便囊括了那么多原本写起来颇费笔墨的曲谱信息？

    瞧着柳絮飞仿佛化成了雕像般，一手捏着下巴，一手捏着纸张在那里呆立不动，傅雪辰悄悄吐了吐舌头，好像自己有些过份了？有这么快就学会所有音符知识的么？还把所有音符知识全部用最简洁直白的办法给标志出来了？

    良久，柳絮飞直到感觉自己将傅雪辰这一手简单的记谱符号法都背下来了，方才放下纸张，重新望向了傅雪辰，想了想问：“这是你自个儿琢磨出来的法子，那你应该很清楚它们代表的含义才对，是吧？”

    傅雪辰点头：“对！我自己想出来的东西，我自然熟悉。”

    柳絮飞便道：“那我给你唱段曲子，你试着用你自己的办法记谱子，可以么？”

    “可以啊！”傅雪辰答应了。

    柳絮飞于是当场哼了一支短曲，因怕傅雪辰生疏跟不上节奏，她还特地选的是慢四拍节奏的曲子，三段反复回旋的结构，动听又简单。

    可正由于简单，她才刚刚哼完，傅雪辰也跟着落下了最后一笔，将记下的数字式简谱递给了她：“先生给，我记好了！”

    这么快？！柳絮飞今日都快被震惊麻了，接过简谱仔细看了两遍，对照刚刚死记下来的那些符号，居然轻松就看懂了，还能看出来一丝也没有错误！

    假如今后所有人都可以使用这样简单的符号来记录曲谱，简直……简直就是一场地震般的音律变革！柳絮飞想到这点，不禁浑身发热，隐隐激动起来。

    可她终

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